No dia 06 de agosto de 2014 aconteceu, no Salão Nobre da Escola Municipal Professor José Moura, a formação docente da Rede Municipal de Ensino de União da Vitória. Os acadêmicos bolsistas do Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID: Ersoli Grob, Janaíne Gonçalves, Jennifer Venâncio e Juliano Dilkin participaram da palestra da Prof.ª Dr.ª Maria Tereza Carneiro Soares, da Universidade Federal do Paraná, momento em que se abordou as práticas sociais, culturais e escolares.
Durante a palestra, analisaram-se diversas técnicas e conceitos referentes às questões sociais e pedagógicas no ambiente escolar. Inicialmente, os presentes assistiram ao vídeo de uma dança que mostrava a importância do trabalho em equipe. Na sequência, foram exibidas fotos da equipe da Secretaria de Educação de União da Vitória. A fala da da professora Maria Tereza foi de grande importância para reflexões e análises da prática pedagógica, aliando a teoria à vivência enquanto acadêmicos bolsistas do Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID.
Podemos salientar que a palestrante citou Saviani, apontando as questões sociais e também ressaltando tópicos referentes à escola como meio social das aprendizagens e práticas sociais. As práticas sociais estão vinculadas à ação que os alunos trazem para a escola e estas ações criam oportunidades de aprendizagem. A professora supracitada discutiu que se cria um currículo pedagógico a partir de vivências nas escolas, na cidade e na sociedade. Sendo assim, devemos refletir sobre o que ensinar, como ensinar e como organizar.
Podemos salientar que a palestrante citou Saviani, apontando as questões sociais e também ressaltando tópicos referentes à escola como meio social das aprendizagens e práticas sociais. As práticas sociais estão vinculadas à ação que os alunos trazem para a escola e estas ações criam oportunidades de aprendizagem. A professora supracitada discutiu que se cria um currículo pedagógico a partir de vivências nas escolas, na cidade e na sociedade. Sendo assim, devemos refletir sobre o que ensinar, como ensinar e como organizar.
Por fim, a palestrante compartilhou com o grupo o jogo Mancala, evidenciando sua importância para o ensino prazeroso da Matemática, incentivando aos educadores da Rede Municipal de Ensino tal uso como recurso lúdico pedagógico na superação das dificuldades de aprendizagem. Fomos lisonjeados pela doutora que asseverou a importância da parceria entre a Universidade e Escola, proporcionando uma reflexão construtiva para formação profissional e acadêmica.
Texto escrito pelos bolsistas: Ersoli de Cássia Quirino Grob, Janaíne Gonçalves, Jeniffer Venâncio e Juliano Dilkin.
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| Bolsistas da Escola José Moura junto à Prof.ª Dr.ª Maria Tereza C. Soares, da Universidade Federal do Paraná - UFPR |
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