No
decorrer da segunda semana do mês de setembro de 2016, as acadêmicas bolsistas Leticia
Schneider, Agnes Isabela Leão e Amanda Rodrigues V. Lopes do projeto Mão Amiga
CAPES/PIBID, da Escola Municipal Coronel David Carneiro, sob a supervisão da
professora Aline Nataly Wolf desenvolveram diversas atividades lúdicas
referente ao tema: Brinquedos e Brincadeiras, com o objetivo de enriquecer os
conteúdos propostos em sala de aula utilizando métodos recreativos e lúdicos.
Foi
perceptível o modo como as crianças interagiram com as atividades propostas,
pode-se observar a maneira como cada uma compreende o que está sendo
desenvolvido, e quais suas dificuldades perante as brincadeiras realizadas, “[...]
o brincar possibilita o desenvolvimento do aluno integralmente na sua
subjetividade e que, portanto, não é apenas um instrumento didático facilitador
para o aprendizado de conteúdos curriculares [...].” (PEDROZA, 2005, p.68).
Sendo
assim ao finalizarmos nosso trabalho sobre brinquedos e brincadeiras,
percebemos o quanto auxiliaram na concretização das aprendizagens, possibilitando
momentos de prazer e diversão às crianças, ampliando seu desenvolvimento motor,
criativo, comunicativo e emocional.
Acreditamos que deste modo podemos chegar sempre aos objetivos
esperados, que são a aprendizagem qualitativa dos alunos bem como o seu bem
estar.
Texto escrito pela bolsista Amanda
Lopes.
Referências:
PEDROZA, Regina Lúcia Sucupira. Aprendizagem e subjetividade: uma construção a
partir do brincar. Revista do Departamento de Psicologia. Brasília. V.17, n.2,p.61-76,jul/dez.2005.
Foto 1: Alunos brincando de amarelinha |
Foto 2: Alunos montando um gráfico das brincadeiras mais votadas |
Foto 3: Alunos e bolsistas brincando de maremoto |
Foto 4: Alunos brincando om cubo mágico confeccionado por eles |
Foto 5: Alunos brincando com bilboquê produzido por eles |
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