As contribuições do subprojeto Mão Amiga CAPES/ PIBID à profissionalização docente


Michelly Fink (PIBID, CAPES), Pedagogia, UNESPAR, Campus de União da Vitória, mizinha.fink@yahoo.com.br


RESUMO: 

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), em especial o subprojeto Mão Amiga, trata de um programa que gera impactos na formação inicial e continuada, na maneira de pensar e agir. Muitas são as contribuições na construção da identidade profissional, como ampliação de conhecimentos, mudanças na prática educativa, conscientização da necessidade de atenção permanente para com a educação dos pequenos, uma vez que esta é base de toda a formação. O subprojeto Mão Amiga demonstra a importância da pesquisa para a concepção do professor, uma vez que o professor em constante estudo tem condições de compartilhar seu aprendizado, ampliando seu repertório pessoal e profissional. O presente estudo tem por objetivo analisar o incentivo à formação docente inicial e continuada por meio do subprojeto Mão Amiga. Por meio da análise de relatos e depoimentos dos integrantes do projeto, esta pesquisa tem como suporte teórico a pesquisa bibliográfica. Pretende-se assim colaborar com dados que reflitam a contribuição do projeto Mão Amiga aos acadêmicos do curso de Pedagogia em sua formação inicial e continuada.

Palavras-chave: Formação docente. Práticas pedagógicas. Experiências profissionais.
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