Bolsistas acadêmicas do Subprojeto Mão Amiga CAPES/PIBID e equipe da Escola Municipal Padre João Piamarta realizam a atividade de ação social no Abrigo Santa Clara

No dia 24 de junho de 2017, as acadêmicas bolsistas do Subprojeto Mão Amiga CAPES/PIBID Lais Kuruts Asquidamini, Larissa Silveira da Silva, Sonia Gonçalves Thibes da Luz e Verediane Wollinger, juntamente com a Supervisora Marli Horn e nossa supervisora e também professora da escola Natalia Aparecida da Silva, reuniram-se no abrigo Santa Clara para a realização da “Festa Junina” e encenação do “Casamento Caipira”. Cada indivíduo envolvido na realização das atividades desempenhou determinadas funções como: arrumação do local para a festa, comes e bebes, ensaios do teatro, customização dos internos, entre outros. A iniciativa do projeto social partiu da supervisora Marli Horn que já desenvolve atividades no abrigo há algum tempo. Neste mesmo dia, foi realizado juntamente com as acadêmicas bolsistas um momento de “Beleza”, onde às internas obtiveram a oportunidade de receber cuidados especiais antes da festa. As mesmas, se demostraram entusiasmadas e vaidosas.

O grupo já planeja desenvolver outra atividade no final deste ano. Esta ação social realizada no abrigo Santa Clara é uma lição de vida e humildade. Este trabalho social tem sido de grande valia na formação docente dos acadêmicos bolsistas no sentido de incentivar e refletir sobre suas próprias vidas. Graças ao Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID obtivemos essa grande oportunidade de conhecer e vivenciar um pouco sobre a história dessas guerreiras.

Texto escrito pela bolsista Célia Aparecida Chechelak.

Confecção da decoração da festa

Casamento Caipira encenado pelas bolsistas

Participantes da festa

Bolsistas do subprojeto Mão Amiga CAPES/PIBID da Escola Municipal David Carneiro desenvolvem suas atividades através da sequencia didática “Aniversário do Senhor Alfabeto”

As atividades empreendidas no âmbito da Escola parceira Coronel David Carneiro, entre os dias 23 e 25 de maio, pelas acadêmicas bolsistas Paula Fernanda Teixeira Martins e Letícia Mariane Ferreira sob a supervisão da professora Suzete Seger, foram desenvolvidas por meio da sequência didática “O aniversário do Senhor Alfabeto” este planejamento teve como objetivo promover o ensino e aprendizagem de alunos do primeiro ano que atendidos pelo projeto e que se encontram no processo de alfabetização, nesta obra as letras do alfabeto são apresentadas de maneira encantadora e interessante. No decorrer da história é possível ensinar regras gramaticais de maneira lúdica. Por meio do desenvolvimento desta sequência didática nutrida de recreações no projeto Mão Amiga, pode-se verificar que os jogos e brincadeiras possibilitam grandes contribuições para o desenvolvimento da criança no processo de alfabetização e letramento.

Segundo Brasil (2007), existe inúmeras possibilidades de incorporar a ludicidade na aprendizagem, mas para que uma atividade pedagógica seja lúdica, é importante que se permita a fruição, a decisão, a escolha, as descobertas, as perguntas e as soluções por parte das crianças, pois do contrário será compreendida apenas como mais um exercício. Desse modo, ressalta-se a importância de aliar a ludicidade durante as práticas, por potencializar-se as possibilidades de aprender ao prazer das crianças no processo de conhecer.

A partir das atividades realizadas foi possível propiciar às crianças o conhecimento dos conteúdos da Língua Portuguesa e Arte, articulados ao lúdico e ao imaginário.

BRASIL. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de Nove Anos: Orientações para a Inclusão da Criança de Seis anos de Idade. Brasília: Ministério da Educação, Secretária de Educação Básica, 2007.

Texto escrito pela bolsista Paula Fernanda Teixeira Martins.

Festinha "O aniversário do Senhor Alfabeto"

Hora deliciosa, provando o bolo

Atividade realizada: alunos "escolhendo presentes" com a inicial do seu nome

Festinha "O aniversário do Senhor Alfabeto"

TV Mão Amiga: um recurso pedagógico para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, utilizado pelos acadêmicos bolsistas atuantes na Escola Municipal Melvin Jones.

A acadêmica bolsista Jéssica Aparecida Damas da Silveira, confeccionou o recurso pedagógico “TV Mão Amiga”, feito com materiais recicláveis e sucatas. O recurso teve por objetivos, contribuir com a contação de histórias, auxiliar na expressão oral e corporal, desenvolver a interpretação e criação de contextos. Visando valorizar o desenvolvimento da aprendizagem significativa e lúdica, dessa maneira buscou-se abranger todos os alunos participantes do projeto Mão Amiga CAPES/PIBID.

Nesse contexto, a confecção do recurso pedagógico instigou a prática docente dos demais bolsistas atuantes na escola parceira Melvin Jones, os quais também utilizaram a “TV Mão Amiga”, na elaboração e aplicação dos seus planejamentos. A equipe de acadêmicos ao utilizar a TV, buscou instigar o imaginário infantil, enriquecer o vocabulário dos mesmos, favorecendo a reflexão crítica, o respeitar da fala de cada indivíduo, auxiliando na leitura e na escrita, visando conhecer aspectos da cultura de cada aluno, estimulando a memória e possibilitando a interação social.

Entretanto, observa-se que a prática de recontar histórias é uma arte pouco utilizada na contemporaneidade. De acordo com a autora Patrini (2005), “[...] esse quase desaparecimento do conto está associado ao surgimento das novas mídias, como o cinema e a televisão, que substituíram o horário dos saraus do passado”, neste sentido a junção desses dois elementos, a televisão de sucata com o conto, estimulou nas crianças participantes do projeto a arte de contar histórias através de um meio divertido, conhecendo várias linguagens.

Contudo, após a aplicação dos planejamentos pode-se avaliar que os educandos mais tímidos se soltaram e tiveram uma significativa melhora na socialização. O fato de estarem atrás de algo, tendo o material como um apoio, os ajudou a superar a timidez e passaram a desenvolver uma melhor oralidade, conseguindo se expressar juntamente aos demais alunos. Além de conseguirem demonstrar suas idéias e conhecimentos sem precisar estar com papel e lápis em mãos, socializando-se em grupo e participando das atividades propostas pelos acadêmicos bolsistas, o que trouxe uma satisfação para toda a equipe.

Referencia bibliográfica: PATRINI, Maria de Lourdes. A Renovação do Conto: Emergência de uma prática oral. São Paulo: Cortez, 2005. 

Texto escrito pela bolsista ­ Jéssica Aparecida Damas da Silveira.

Aluna contando como foi o primeiro dia de aula na escola

Alunos apresentando o Jornal e a Previsão do Tempo

Aluna contando uma história de suspense

Aluno contando uma história sobre o campo com sotaque caipira

Bolsistas acadêmicas do Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID e Equipe da Escola Municipal Padre João Piamarta realizam a atividade de ação social no Abrigo Santa Clara

No dia 07 de abril de 2017, as acadêmicas bolsistas do projeto Mão Amiga CAPES/PIBID Lais Kuruts Asquidamini, Larissa Silveira da Silva, , Sonia Gonçalves Thibes da Luz e Verediane Wollinger e Letícia Gregório de Amorim que já tinha se desligado do projeto mas compareceu conosco, juntamente com a Diretora Carmeli do Rocio Dorocinski, a Supervisora Marli Horn e as professoras da Escola Piamarta, Daniele Simone Bona, Josi Mariano Borille e  nossa supervisora e também professora da escola Natalia Aparecida da Silva, reuniram-se no abrigo Santa Clara para comemorar a Páscoa com as internas. Cada uma contribuiu com uma caixa de bombom e assim fizeram a entrega no local acompanhado de um caloroso abraço e desejo de uma feliz páscoa à todas do abrigo. A iniciativa partiu da supervisora Marli Horn que já desenvolve atividades no abrigo.

A ação deu tão certo que motivou as acadêmicas bolsistas a participarem de um novo encontro no abrigo, desta vez com o intuito de proporcionar às internas uma manhã de beleza e bem estar. Sendo assim, no dia 21 de abril de 2017 o grupo realizou corte, pintura e decoração das unhas das internas, as quais se mostraram muito contentes, pois além de receberem esse cuidado, partilharam suas histórias de vida. Neste dia fizeram-se presentes as acadêmicas bolsistas, Laís, Larissa, Sonia, Verediane e Édina krinski que passaram a integrar a equipe com a saída da Letícia Gregório de Amorim e Denise Delonzek, acompanhadas da Supervisora do projeto professora Natalia e da Supervisora da escola Marlin Horn.

O grupo está bastante motivado e comprometido, e já planeja em desenvolver outras atividades no decorrer deste ano. Está ação social realizada no abrigo Santa Clara tem sido muito gratificante no sentido de que nos incentiva a refletir sobre nossas atitudes enquanto pessoa e profissional na área humana, vivenciando momentos de aprendizado que podem ser transpassados em atividades pedagógicas pelas bolsistas do Projeto Mão Amiga CAPES/ PIBID.

Texto escrito pelas bolsistas Sonia Gonçalves Thibes e Verediane Wollinger

07 de abril - Comemoração de Páscoa

21 de abril - Beleza e Bem Estar

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