Coordenadoras do Projeto Mão Amiga visitam Escola Municipal Professor José Moura

No dia 29 de abril de 2015, os acadêmicos bolsistas Ersoli de Cássia Quirino Grob e Juliano Dilkin, juntamente com a professora supervisora do Projeto Mão Amiga, Adriane Elisa Dombrowski, receberam a visita das coordenadoras do Projeto, professora Ms. Rosana Beatriz Ansai e Dra. Kelen dos Santos Junges na Escola Municipal Professor José Moura, que está nessa parceria, contribuindo para o crescimento e aprendizagem dos alunos.

A visita das coordenadoras foi de suma importância, corroborando para a experiência enquanto acadêmicos. Na oportunidade, puderam-se mostrar as práticas lúdicas, desenvolvidas no Projeto Mão Amiga, com o objetivo de superar as dificuldades de aprendizagem.

Uma das práticas lúdicas que estava em realização nesse dia, foi a brincadeira indígena chamada Mangá ou Tobdaé, com o uso de petecas que foram confeccionadas pelos próprios alunos, com a intenção de valorizar a cultura indígena e reconhecer os costumes indígenas presentes na sociedade. Essa contextualização e prática lúdica fazem parte das comemorações ao dia do Índio, que foi no dia 19 de Abril.

Junto aos alunos percebeu-se uma imensa alegria, partindo de seu conhecimento prévio, motivando a criatividade na produção da peteca e na vivência da brincadeira indígena. A partir desses apontamentos, é importante valorizar a brincadeira para que a criança perceba que também se aprende brincando, oferecendo a ela a oportunidade de se expressar, de reconhecer, de vivenciar a história e, assim, ampliar os conhecimentos e fortalecer a aprendizagem.

Texto escrito pelos acadêmicos bolsistas Ersoli de Cássia Quirino Grob e Juliano Dilkin

Visita das coordenadoras de área

Brincando com petecas

Brincadeira indígena Mangá ou Tobdaé com o uso de petecas

Dinâmica da “Cadeira Cooperativa Humana” é aplicada pelo Projeto Mão Amiga na Escola Municipal Padre João Piamarta

No dia 31 de março de 2015, as acadêmicas Karine Doopiati e Tatiana de Lima, bolsistas do projeto Mão Amiga na Escola Municipal Padre João Piamarta, aplicaram nas turmas que atuam a dinâmica da "Cadeira Cooperativa Humana”. Basicamente, a dinâmica consiste-se em agrupar os alunos, formando um círculo. Posteriormente, cada qual deita-se sobre as pernas do colega, ao passo que as cadeiras vão sendo retiradas pelo professor e os discentes precisam sustentar uns aos outros, até que ao final todas as cadeiras são afastadas e a sustentação ocorre apenas pelo esforço dos próprios alunos.

A dinâmica teve por objetivo desenvolver, nos educandos, a confiança nos colegas e a cooperação entre os pares, sendo estes enfatizados como fatores importantes para o desenvolvimento de um trabalho em equipe e o bom andamento das atividades realizadas em sala de aula. Destacou-se ainda que, se cada um faz sua parte, é possível alcançar um ótimo resultado.

Finalmente, após a realização da dinâmica e para ressaltar a intencionalidade desta, trabalhamos com o texto “O Piquenique das Tartarugas”, seguido de conversação e discussão com os alunos. Consideramos que a realização de tais atividades foram de suma relevância, sendo bastante prazerosas e de grande aproveitamento pelo alunado, tendo em vista que pudemos, de forma lúdica, alcançar o objetivo delineado e demonstrar às crianças integrantes do Projeto a importância do trabalho em equipe.

O Piquenique das Tartarugas

A família de tartarugas decidiu sair para um piquenique, e por serem naturalmente lentas, levaram alguns dias para prepararem-se para seu passeio. Finalmente a família de tartarugas saiu de casa para procurar um lugar apropriado, e durante o segundo dia da viagem encontraram o lugar ideal!

Elas levaram algumas horas para limpar a área, desembalaram a cesta de piquenique e terminaram os arranjos. Quando elas estavam prontas pra comer, descobriram que tinham esquecido o sal. Poxa, todas concordaram que um piquenique sem sal seria um desastre, e após uma longa discussão, a tartaruga mais nova foi escolhida para voltar em casa e pegar o sal, pois era a mais rápida das tartarugas.

A pequena tartaruga lamentou, chorou, e esperneou, mas concordou em ir com uma condição: que ninguém comeria até que ela retornasse. A família concordou e a pequena tartaruga então saiu para buscar o sal.

Três dias se passaram e a pequena tartaruga ainda não havia retornado. Cinco dias… Seis dias… Então, no sétimo dia, a tartaruga mais velha, que já não aguentava de tanta fome, anunciou que ia comer, e começou a desembalar um sanduíche.

Quando ela deu a primeira “dentada” no sanduíche, a pequena tartaruga saiu detrás de uma árvore e gritou:

- Ahhãããããã! Eu tinha certeza que vocês não iam me esperar. Agora é que eu não vou mesmo buscar o sal!

Texto escrita pela equipe do Projeto Mão Amiga que atua na Escola Municipal Padre João Piamarta

Referências:


O piquenique das tartarugas, Disponível em:  http://saber literario.blogspot.com.br/2012/02/o-piquenique-das-tartarugas.html

Alunos participantes do projeto realizando a dinâmica "Cadeira Cooperativa Humana" no Projeto Mão Amiga.

Bolsista Karine Doopiati aplicando a dinâmica com seus alunos.

Alunos da bolsista Tatiana de Lima durante a aplicação da dinâmica
"Cadeira Cooperativa Humana" no Projeto Mão Amiga.

Projeto Mão Amiga na Escola Municipal Guia Lopes: visita das coordenadoras de área e ações desenvolvidas pelas bolsistas

Uma das máximas que solidifica a inserção do Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID nas escolas parceiras está concatenada à costumeira visita das coordenadoras de área, professoras Ms. Rosana Beatriz Ansai e Dra. Kelen dos Santos Junges, a cada uma das seis instituições municipais que abriram as portas ao Projeto Mão Amiga.

A Escola Municipal Guia Lopes tem como especificidade de acolhida de bolsistas, tuteladas pela supervisora Débora Passos Guimarães, que atuam na área da gestão, dando o apoio à equipe gestora da escola. Frente a esse cenário, na manhã do dia 10 de abril de 2015, as coordenadoras de área foram até a escola e, juntamente com as bolsistas, a supervisora, a diretora e a coordenadora pedagógica traçaram as metas que o Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID tenciona alcançar em 2015.

Fruto de um diálogo entre a supervisora da escola, Débora Passos Guimarães, e da professora de Educação Física da instituição, chegou-se à conclusão de que a primeira ação a adquirir corporeidade é a da montagem de um circuito psicomotor, com atividades que serão pintadas no chão do pátio da escola, tais como a amarelinha, andar sobre uma linha, pé direito diante do esquerdo e vice-versa, caracol numérico, entre outras.

As atividades lúdicas são fundamentais no que pese à minimização das dificuldades apresentadas no desempenho escolar, pois quanto mais movimento a criança for estimulada a fazer, maior será a prontidão para o processo de alfabetização.

Em linha complementar, no dia 17 de abril, as bolsistas Elaine Maria Bunhak, Grasiela Pereira de Castilhos e Renata Penteado deram início ao processo de desenho das atividades, tendo o auxílio da supervisora Débora Guimarães. O objetivo que embasa a ação é o de resgatar as brincadeiras antigas que fazem parte da cultura popular, com intuito de os alunos aprimorarem a coordenação motora ampla e fina, a estruturação do espaço temporal, o equilíbrio, entre outras habilidades, além de todos os discentes terem um recreio muito mais divertido e prazeroso, tendo em vista que o pátio da escola evidenciará uma série de atividades.

Texto escrito pelas bolsistas Grasiela Pereira de Castilhos, Elaine Maria Bunhak e Simone Luiza Kovalczuk

Diretora Márcia Salete H. Gonçalves e Equipe Mão Amiga

Coordenadoras de área, professoras Ms. Rosana Beatriz Ansai,
Dra. Kelen dos Santos Junges e bolsistas

Equipe Guia Lopes e coordenadoras de área, Ms. Rosana Beatriz Ansai,
Dra. Kelen dos Santos Junges

Desenvolvendo circuito psicomotor

Feliz Aniversário!

Michele Cristina dos Santos

12/04

Alessandra Ferreira

30/04

Bolsistas do Projeto Mão Amiga CAPES/PIBID realizam oficinas voltadas à comemoração da Páscoa na Escola Municipal Coronel David Carneiro

No dia 02 de abril, no período matutino, a equipe do Projeto Mão Amiga, juntamente com a direção da Escola Municipal Coronel David Carneiro, organizaram oficinas lúdicas em comemoração à Páscoa, estas que foram ministradas pelas bolsistas: Rozinei Cardozo Kranholdt, Eliada Alves, Agnes Ferreira, Alessandra Aparecida Barbosa Ferreira, Luana Plácido Waismann e Jaqueline Ticiana Scherer, sob orientação da Supervisora Aline Nataly Wolf, com o intuito de abordar, de forma lúdica e recreativa, questões pertinentes a essa data.

As oficinas subdividiram-se nas seguintes temáticas: pintura facial, contação de histórias, artes, aprendendo com massinha de modelar, jogos e musicalização.

Após a realização deste trabalho, pontua-se a importância de incentivar o aluno a testar hipóteses, explorar toda a sua espontaneidade, sendo que as atividades lúdicas são essenciais para que a criança manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral.

Em sua totalidade, a referida manhã e as oficinas desdobraram-se permeadas pela alegria e comunhão, onde os sentimentos puros de amor, fraternidade e carinho fizeram-se presentes.

Texto de autoria da bolsista: Jaqueline Ticiana Scherer

Equipe do Projeto Mão Amiga na Escola Municipal David Carneiro.

Atividades desenvolvidas por educandos na oficina de massinha.

Educandos confeccionando orelhas de coelho, na oficina da bolsista Agnes.

Oficina de artes ministrada pela acadêmica Eliada.

Atividades de jogos e musicalização realizadas pela acadêmica bolsista Alessandra.

Oficina de pintura facial, realizada pela bolsista Rozinei.

Contação de história realizada pela bolsista Luana.

Bolsistas discutem o início das atividades com os pequenos aprendizes da Escola Vitória Fernandes

Os meses de fevereiro e março foram marcados por muitas atividades desenvolvidas pelo Projeto Mão Amiga na Escola Vitória Fernandes. Este envolvimento das bolsistas demonstra o quanto é importante ler, estudar, analisar e refletir sobre as questões da sala de aula para desempenhar a função de educador com propriedade.

No dia 20 de março de 2015, bolsistas acadêmicas e supervisora se reuniram na Escola Vitória Fernandes para conversar sobre as metas traçadas pelo Projeto Mão Amiga.  Na oportunidade, relembramos alguns itens da primeira reunião coletiva orientada pelas professoras Rosana Beatriz Ansai e Kelen Junges, dialogamos a respeito das regras da escola, atividades a serem desenvolvidas, assuntos a serem abordados, métodos de trabalho e expectativas para esse ano.

Como uma forma de bem acolher, a equipe da Escola Vitória Fernandes preparou com muito carinho uma lembrancinha para cada bolsista que atua em nossa escola, uma vez que o trabalho que desenvolvem com os nossos alunos com dificuldades é pautado no amor, carinho e muita dedicação.

Texto escrito pela supervisora pibidiana da Escola Municipal Vitória Fernandes, professora Michelly Fink.

Reunião do Projeto Mão Amiga na Escola Vitória Fernandes