Projeto Mão Amiga/PIBID: contribuições para a formação inicial de professores no curso de Pedagogia da UNESPAR/FAFIUV


Heliana Scussiato Franco
G – Pedagogia – UNESPAR/FAFIUV
Bolsista CAPES/PIBID 
Prof(ª) Orientador(a) : Ms. Rosana Beatriz Ansai
Prof(ª) Co – Orientador(a): Ms. Josimar Mariano Borille


RESUMO:


O presente estudo pretende avaliar as contribuições do subprojeto Mão Amiga, oferecido pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) em convênio com o curso de Pedagogia da UNESPAR/FAFIUV, para a formação inicial e profissional dos pibidianos de licenciatura nas questões do ensino e da aprendizagem na Educação Básica e na formação acadêmica dos bolsistas participantes do projeto. Constituem-se como objetivo do estudo, apresentar as atividades e ações desenvolvidas pelos bolsistas voltadas à formação inicial de professores relatando suas experiências na atuação docente. A pesquisa teve como base inicial a busca de um referencial teórico-bibliográfico em livros e artigos científicos. Para esta pesquisa optou-se por realizar um estudo de caso qualitativo, a qual constitui em levantamento de dados realizados através de relatos de experiências e aplicação de questionário semi estruturado com as bolsistas acadêmicas que fazem parte do projeto no 1º semestre do ano de 2013. O objetivo da coletas de dados é obter resultados das experiências e aprendizagens construídas pelas bolsistas durante a atuação nas atividades do subprojeto Mão Amiga. A partir do estudo verificou-se que o Projeto é uma das alternativas potenciais para fortalecer a formação inicial, pois quando se alia a teoria e a prática, durante o estudo acadêmico, melhora-se a formação dos futuros profissionais da Educação. 


PALAVRAS-CHAVE: Curso de Pedagogia. Projeto. Formação Docente Inicial. Experiências.

Resumo publicado no I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNESPAR/ FAFIUV.


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