Relato de experiência: iniciação à docência por meio das contribuições do projeto Mão Amiga CAPES/PIBID na vida e na aprendizagem dos envolvidos na Escola Municipal Padre João Piamarta de União da Vitória-PR

Elaine Maria Bunhak

HelianaScussiato Franco

Bolsistas do Projeto Mão Amiga (CAPES/PIBID)

Curso de Pedagogia UNESPAR/FAFIUV.

Prof(ª) Orientador(a) : Ms. Rosana Beatriz Ansai

RESUMO:

O Projeto Mão Amiga, oferecido pelo curso de Pedagogia da UNESPAR/FAFIUV financiado pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID, tem como característica promover a formação e capacitação docente inicial continuada dando ênfase na atuação com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental, que apresentam dificuldade de aprendizagem do 2º ao 5º ano, utilizando como recurso uma pedagogia lúdica com jogos e brincadeiras. As bolsistas participantes atuam em uma Escola Municipal de União da Vitória onde colocam em prática os objetivos do referido projeto, entre ele está de adquirirem confiança e segurança nas aprendizagens docentes, bem como troca de experiências, capazes de sustentar e subsidiar a prática pedagógica. Esse estudo visa demonstrar as contribuições do Projeto Mão Amiga sob ponto de vista dos professores regentes, da equipe pedagógica e dos alunos que frequentam as aulas do projeto na Escola Municipal Padre João Piamarta do Município de União da Vitória-PR, assim como das bolsistas que atuam na mesma instituição. Objetivo do estudo consiste em refletir acerca dos impactos e das aprendizagens que o projeto esta causando na escola. Constituem-se também como objetivo apresentar relatos e desenhos das crianças, professores e bolsistas que demonstram a importância e as contribuições do projeto para a aprendizagem dos alunos, devido a capacidade de compreensão serem individualidade e particularidade de cada um. A pesquisa tem como base inicial a busca de um referencial teórico-bibliográfico em livros e artigos científicos. Para a coleta de dados será proposto ao público alvo à produção de relatos e desenhos, o qual depois será sistematizado a partir de categorias de análises da pesquisa qualitativa. A partir da coleta dos dados serão investigadas as contribuições do Projeto Mão Amiga para as aprendizagens profissional e humana, destacando as potencialidades e fragilidades da execução dos objetivos do referido projeto na escola parceira.

PALAVRAS-CHAVE: Projeto Mão Amiga. Formação Docente. Relatos. 

Resumo publicado no I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNESPAR/ FAFIUV.